Blog de 2ºC Las Naciones

Lunes 20 - Lengua: Taller de escritura:  En la libreta, escribir una redacción con el siguiente título (mínimo 6 renglones): Mi Navidad favorita. Lo que más me gusta en Navidad es... - Matemáticas: Restas llevando en la pizarra. Repasamos el truco de la escalera y el tobogán. Martes 21 - Matemáticas: Ficha Restas llevando.  - Lengua: Comprensión Lectora Navideña. Miércoles 22 - Lengua: Comprensión Lectora Navideña (continuación de la de ayer). - Matemáticas: Ficha Repaso: Sumas llevando. - Manualidades Navideñas:  • Gorro de Fin de Año.  • Reyes Magos. 

Lunes 13 - Lengua: Actividades de repaso en la libreta.  - Naturales: ficha de repaso - Exposición de trabajos de Alimentación Saludable.  Martes 14 - Lengua: ejercicios de repaso en libreta. - Matemáticas: ejercicio de repaso en libreta. (RECUERDA: Los problemas con pregunta de "más qué" o "menos que", se resuelven con una resta. - Exposiciones: trabajos de Alimentación Saludable.  Miércoles 15 - Lengua: examen del tema 4. - Preparación cartas de La Palma. - Matemáticas: ejercicios de repaso.  - Exposición de trabajos de Alimentación Saludable.  - Preparación cartas de los Reyes Magos. Jueves 16 - Matemáticas: examen del tema 4. - Excursión a echar las cartas al buzón.  - Terminamos las cartas de los Reyes Magos.  Viernes 17 - Explicación: Resta con llevadas. Y hacemos ejemplos en la pizarra.   RECORDAD: Truco de la escalera y el tobogán.  - Actividades navideñas: escuchamos la pastoral y visit

Jueves 9 - Lengua : Pág 62-63: Signos de interrogación y exclamación. - Exposición de trabajos de Alimentación Saludable.  - Matemáticas : Ejercicios de repaso en la libreta. Viernes 10 - Lengua : Dictado. - Lengua : Pág. 66-67: Descripción de animales. - Matemáticas : Ejercicios de repaso de numeración en la libreta.  - Plástica : Dibujos de navidad para hacer una guirnalda en clase:  • En medio folio, que hagan el dibujo que quieran (bola de navidad, arbolito, papá Noel, bastón de caramelo...), que lo recorten y lo hagan por las dos caras.  • Luego los colgaremos de una cuerda en el techo de la clase (pueden hacer más de uno si quieren).